domingo, 10 de julio de 2016

PERSAS Y HEBREOS

PERSAS Y HEBREOS

INTEGRANTES: Catalina Torres
                              Laura Martinez
                             Sara Gutierrez
                              Sara Hernández



SOCIEDAD PERSA 

la sociedad está dividida en diferentes jerarquías de acuerdo con sus privilegios y ocupaciones



están divididas en clases que son : inferior y superior


CLASE SUPERIOR

está formada por: nobles y sacerdotes,dirigían el culto y eran consejeros políticos de los reyes.
el rey estaba obligado a elegir esposa entre las mujeres de la familia de los nobles.


CLASE INFERIOR

esta formada por: artesanos y campesinos 
ellos se ocupaban de dar sustento económico a la sociedad y las labores de la tierra.
formaban grupos sociales artesanos.

UBICACIÓN GEOGRÁFICA 







ANTIGUOS HEBREOS EN EL CULTO DE EL TEMPLO
LA ALIMENTACIÓN EN EL ANTIGUO TEMPLO
UBICACIÓN GEOGRÁFICA



ESCRITURA DE LOS HEBREOS


Organización Política Persa
DIRIO I : Fue el organizador del Imperio Persa y lo estableció de la siguiente forma:


Dio inició a las Guerras Médicas contra los griegos.





Sociedad del Imperio Persa

Conformación de la pirámide Persa



En la cima de la escala social se encontraba el Rey y su familia, el trono era heredado
la aristocracia (sacerdotes, nobles y grandes comerciantes), era la clase  privilegiada
Las clases medias y las populares (comerciantes, artesanos y soldados).
Los campesinos, que aunque eran considerados libres, formaban la base social de la pirámide, ellos tenía que sostener a las demás clase sociales, pagaban mas impuestos, vivían miserablemente, eran explotados, se les obligaba a entregar casi todo lo que producían en las tierras, prestaban servicios a la comunidad colaborando en la construcción de palacios y obras públicas como canales de irrigación, carreteras, puentes, etc. 


Los esclavos y los prisioneros de las contiendas, no se les consideraba ciudadanos y se les destinaban todos los trabajos más pesados en la construcción de las obras públicas y palacios.

ECONOMÍA

Los persas, al incorporar el Reino Lidio a su imperio, tomaron la costumbre monetaria y la impusieron en todo su Estado. Es decir generalizaron el uso de la moneda en todo el Cercano Oriente. De esta forma realizaron un gran aporte para el desarrollo comercial;  las dificultades que producía el trueque para el intercambio de mercaderías disminuyeron y las transacciones cobraron mayor agilidad y rapidez.
El Imperio Persa sostenía su poder gracias a su gran ejercito y política tributaria. Todas las provincias estaban sujetas al pago de impuestos, lo cual se hacia en especie o en lingotes de metales preciosos, de acuerdo con sus producciones. Egipto enviaba trigo; la región de Media, ganado (ovejas, mulas); la satrapía del Indo, perros de caza y arenas auríferas. Otros pueblos, aunque no integraban el imperio, también mandaban obsequios; por ejemplo, Etiopía enviaba oro, maderas de ébano y colmillos de elefantes.
Cultura Persa


APORTES CULTURALES
ARQUITECTURA.- Los Persa tuvieron una arquitectura, cuyas características fueron las siguientes: Levantaron hermosos palacios construidos sobre plataformas de quince metros de altura, a los que se accedía por escalinatas y emplearon la madera para el techado. El principal palacio fue el de Darío de Persépolis.

ESCULTURA.- Esculpieron hermosos toros alados, que adornaban sus templos. Emplearon como material de trabajo la piedra y la arcilla. Esculpieron bajos relieves en donde representaban guerreros con lanzas, arcos y flechas, toros alados antropomorfos.

CIENCIAS.- Preservaron los conocimientos babilónicos en relación a las Matemáticas, Astronomía, Medicina, como también la división del tiempo, el conocimiento de los astros y las técnicas curativas.
EDUCACIÓN.- Practicaron una educación realista y eficaz, enseñándoles a los jóvenes tres cosas: montar a caballo, disparar rápido y certeramente el arco, y decir la verdad.

ASPECTOS RELIGIOSOS 
A diferencia de otros imperios, los persas fueron tolerantes con las religiones de los dominados. En ningún lugar impusieron por la fuerza su religión o sus dioses. Esto no se debe a su habilidad política, sino a su concepción religiosa. Esta se encuentra reunida en el Avesta, libro sagrado que recoge las enseñanzas del predicador Zoroastro o Zaratustra.

Zoroastro fue el fundador de la religión llamada zoroastrismo o mazdeísmo. Según la leyenda, éste recibió revelaciones del gran dios Ahura Mazda, dios supremo, inmaterial, creador del universo.


La religión persa fue llamada mazdeísmo, fundada en el siglo VI a. c. por Zaratustra, doctrina que se basa en la lucha entre el bien (Ormuz) y el mal (Arriman).


Tenían dioses principales: Ormuz, el dios del bien y Arimán, el dios del mal.

Fue una religión espiritual, porque sus enseñanzas se basaban en principios y valores morales buenos, como la justicia, lo bueno, lo bello, la verdad, etc.

GLOSARIO

Cúspide: Vértice Superior (punta generalmente)

Terratenientes: Persona propietaria de tierras (especialmente si son grandes extensiones agrícolas)
      •Estatal: Del estado o proveniente a el o a sus instituciones 
Ámbito:  Espacio comprendido dentro de unos limites determinados
Sátrapa: Gobernador de una provincia de la antigua Persia.
Esculpir: Hacer una obra de escultura trabajando o labrando una materia, especialmente piedra, metal o madera.































































































































































martes, 3 de mayo de 2016

MESOPOTAMIA








Presentado Por:

Andrea Catalina Torres

Sara Sofía Hernández Ardila

Laura Sofía Martínez

Sara Valentina Gutiérrez









COLEGIO ANTONIO NARIÑO HERMANOS CORAZONISTAS
2016






CALENDARIO
Las necesidades de regular las diversas actividades laborales los llevo a realizar un calendario, Está constituido por 12 meses lunares de 29 o 30 días, más un mes que añadían cada seis años.
es la forma de calcular los años no según los ciclos del Sol, sino según los de la luna cada lunación corresponde a un "mes lunar"; es decir, a cada período comprendido entre dos momentos en que la luna se halla exactamente en la misma fase (sea esta creciente o menguante) se le llama "mes lunar". Cada mes lunar corresponde a 29,53 días solares.  
 El comienzo del mes lunar es un punto arbitrario que varía según la cultura.
La mayoría de las culturas tuvieron y tienen un Calendario Lunisolar; es decir, calendarios que no solo tienen en cuenta los ciclos de la luna, sino también los del sol, que determinan las estaciones.
 Como suele haber doce meses lunares por cada año solar, a la repetición de doce lunas se la llamó año lunar.
 Ahora bien, como los años lunares no coinciden con los años solares, cada tanto hay un año solar con trece lunas; los Calendarios Lunisolares, a pesar de guiarse según los meses de la luna, añaden cuando corresponde un mes al año, que se intercala, para que el comienzo del nuevo año solar tenga doce lunas.
 El calendario judío, el chino y el hindú son Lunisolares.

Ejemplo de Calendario:
EL CALENDARIO CHINO
considera a la luna nueva (es decir, al primer día en que la luna no se ve en el cielo) como el comienzo del mes, mientras que otros calendarios lunares y Lunisolares toman como primer día del mes a la primera luna CRECIENTE.




Calendario Astrolabe

Calendario Azteca
 Calendario Egipcio
Calendario Hebreo

Calendario Ruso


Calendario Occidnetal


LOS MESE DEL AÑO SON:

ENERO
Teoma su nombre del Dios bicéfalo Janus. Este era el Dios de las puertas, portones, principios y finales -razón por la cual se lo ve representado en tantas puertas-. Como Enero es el mes que abre el año se honró a dicho Dios nombrando al mes que abre el año.
FEBRERO
Proviene de la palabra en Latín “Februare”, la cual nace de Februo, que significa “limpiarse”. Este mes fue nombrado de esta manera ya que en febrero los romanos realizaban ciertos ritos religiosos, dedicados a Plutón, que tenían una finalidad de conseguir pureza.
MARZO
Marzo era el primer mes del Calendario Romano antiguo y era nombrado en honor a Marte el Dios de la Guerra. Esto era porque en este mes se planeaban todas las campañas militares que tendrían lugar tras el transcurso del año.

ABRIL
Proviene de “aperio”, que significa abrir. Se dio este nombre a dicho mes ya que en Abril es cuando las plantas comienzan a florecer -ubicándonos en la geografía de Italia-. Si bien un gran número de estudiosos señala que también puede estar tomado de los griegos que lo dedicaban a la diosa Afrodita
MAYO
Proviene de la diosa Maia, una de las diosas más ancianas de Roma que también era la diosa de la primavera. Los sacrificios a Maia, madre, Tierra, se ofrecían el primero de Mayo.
JUNIO
Nombrado en honor a a la Diosa Juno, Diosa del matrimonio y una de las más poderosas figuras del Olimpo


JULIO
fue renombrado en honor a Julio César por ser este el mes de su nacimiento. Julius y Augustus no fueron aceptados rápidamente entre la población. Esto se puede notar en varios escritos Medievales donde Quintilis y Sextilis eran aun utilizados
AGOSTO
fue luego renombrado a Augustus en honor a un emperador -en mi humilde opinión el más grande y sabio de todos-. El mes originalmente tenía 30 días pero fue aumentado a 31 para “no ser menos” que Julio.
SEPTIEMBRE
Semptembris proviene de septem, siete. Esto es porque contando desde Marzo, mes que iniciaba el año para los romanos. Septiembre caía en el séptimo lugar entre los meses.
OCTUBRE
Otro de los meses que retuvo su origen numérico. Octo, ocho en Latín. Recuerden siempre ubicarse en Marzo como referencia de principio de año o mes base.

NOVIEMBRE
De novem, nueve en Latín.
DICIEMBRE
De Decem, diez en Latín.




MESOPOTAMIA

Calendario: fue uno de los primeros calendarios de la humanidad. Los meses fueron divididos en cuatro semanas de siete días de acuerdo cina las fases de la luna fue más tarde cuando desaparecieron los dos días separados del final del mes en tanto días separados de la semana y se formo un ciclo continuo de semanas por cuestiones agrícolas o de festejos del ciclo de producción el comienzo del año9fue considerado en el equinoccio de primavera. Además, como la luz diurna en gradual aumento ofrece la promesa de una nueva vida el equinoccio de primavera bien podría presentase como el natural comienzo del año.


Astronomía: la astronomía tal como la conocemos nació en Mesopotamia conoció una historia muy rica y ocupo un lugar fundamental en la historia de la ciencia occidental.








 Hacia 1900 comienza en primer periodo histórico de esta región es la civilización sumeria q se establece alrededor de 5300 y que ve en particular el nacimiento de la escritura bajo forma cuneiforme entre 3500 y 3000.


La región es dominada a continuación por la influencia creciente de los asirios un pueblo del norte de Mesopotamia. el imperio asirio se establece en 911 y dura hasta la caída de la capital nieve en 612 a alas manos de los babilónicos y de sus aliados medos o escitas.

Babilonia reanuda entonces su influencia y es la era más rica en descubrimientos, el imperio neo babilónico, que comienza en 626 y durara hasta la conquista por los persas 539.


Los babilónicos creían q la Tierra era un disco fijo y q el cielo era como una esfera que giraba a su alrededor una y otra vez al día los babilónicos sabían q no solo estaban ñas estrellas la luna y el sol si no q también habían astros(planetas) les colocaron un nombre a cada uno pero los sacerdotes dijeron q eran dioses q les decían el pronóstico, declarar si alguien era inocente o malo l0os siete días de la semanales colocaron nombre según lo siguiente:


Lunes: Luna
Martes: Marte
Miércoles: Mercurio
Jueves: júpiter
Viernes: venus
Sábado: Saturno
Domingo: sol

Links Videos
Historia del Calendario: https://youtu.be/75z0-Dvtg5o
La Astrología y los Calendarios del mundo: https://youtu.be/N1tapMJfo3M